Brenda était une étudiante de deuxième année de 19 ans dans un Community College de Fort Worth, au Texas. Elle travaillait pour payer ses études, avec l'aide de ses parents, et ne pouvait donc pas se permettre d'avoir une voiture. En général, elle allait à l'école à pied et travaillait dans un fast-food près de son appartement.
Sur le chemin de l'école, Brenda se rendait dans une école privée, la Christian Leadership Academy. Le semestre dernier, Brenda et quelques garçons qui allaient à la CLA ont parlé de l'école. Ils ont également parlé de la discipline qui y était instaurée, qui consistait à « lécher » les fesses avec une longue planche, ce qui « mettait le feu aux fesses ». Cela a vraiment attiré l'attention de Brenda. Elle avait toujours rêvé de recevoir des fessées.
En entendant cette conversation, elle a eu envie de devenir étudiante au CLA juste pour pouvoir faire l'expérience de la discipline. Apparemment, leurs seules options disciplinaires étaient la suspension ou la fessée. Après l'école ou le samedi, la retenue n'était même pas une option, et parfois les filles étaient fessées. Les deux garçons qu'elle a entendus ont parlé de la rumeur selon laquelle une fille nommée Amy, qui avait un « cul fantastique » se faisait lécher. Il ne savait pas combien de coups elle avait reçus, mais tout le monde a parlé de la façon dont son pantalon semblait plus serré les jours suivants.
C'était un fantasme que Brenda revivait sans cesse dans sa tête, surtout au coucher. Mais c'était juste un fantasme qui ne pourrait jamais se réaliser. Elle avait essayé plusieurs fois des jeux de rôle en ligne et cela n'avait pas fonctionné pour elle. Elle voulait recevoir une vraie punition et avoir vraiment l'impression que son cul est en feu. Brenda n'allait pas rencontrer un gars qu'elle ne connaissait pas et chaque gars avec qui elle parlait assez longtemps commençait à ressembler de plus en plus à un pervers au fur et à mesure qu'ils parlaient. Elle avait lu des articles sur les soirées de fessée où ils faisaient des scènes de discipline, mais elles se déroulaient toutes à Dallas et elle n'avait ni moyen de transport ni amis avec qui y aller.
Un après-midi, Brenda sortait un sac de déchets de la benne à ordures lorsqu'elle a vu un morceau de papier sur le mur latéral. Pourquoi ne pas le ramasser et le jeter aussi ? Après avoir ramassé le papier, elle s'est figée sur place lorsqu'elle a vu l'en-tête, FORMULAIRE DE RENVOI DISCIPLINAIRE et l'en-tête de la Christian Leadership Academy.
Le formulaire disait :
_________________ est renvoyé devant le directeur adjoint pour des mesures disciplinaires. Je crois qu'il est nécessaire de renvoyer cet élève vers des mesures disciplinaires qui ne me sont pas accessibles dans mon poste de _________________.
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NOM/SIGNATURE DU MEMBRE DU PERSONNEL___________________
Ci-dessous, le formulaire stipulait que l'élève devait le faire signer et le présenter au directeur adjoint le lendemain à 16h00. Le nom de l'élève sur le formulaire était Samuel Dixon et l'enseignante qui a signé le formulaire était une enseignante nommée Cheryl Stevanus. La raison pour laquelle Samuel a été renvoyé pour discipline était l'insolence et la perturbation des cours. Il semble que l'enseignante ait extrait ce formulaire sur un ordinateur et ait rempli les détails.
Cela a mis Brenda en mouvement. Un plan se formait dans son esprit, mais NON, il n'y avait aucun moyen qu'elle puisse le réaliser. Elle a ramené le formulaire de discipline de l'école avec elle à son appartement et a ouvert le site Web de CLA sur son téléphone. Elle se souvenait que les deux anciens élèves du semestre dernier avaient parlé des procédures à suivre si vous aviez un bulletin de discipline. Il fallait le remettre à un parent, qui signait une reconnaissance pour que l'élève accepte la punition décidée par un administrateur et s'il le souhaitait, il pouvait accompagner l'élève pour sa comparution. D'après d'autres choses qu'ils avaient entendues, l'AP était autorisé à donner un maximum de douze coups de pagaie et il n'en donnait jamais un nombre impair. Donc aucune chance d'un seul coup de pagaie.
Le CLA avait un uniforme scolaire. Il s'agissait d'une chemise verte avec le logo du CLA et d'un pantalon beige pour les garçons. Les filles pouvaient porter le même uniforme ou une jupe beige à la place du pantalon. Le site Web donnait une liste de magasins où l'on pouvait acheter des uniformes. L'un de ces magasins était situé dans un centre commercial à proximité. Brenda y a réfléchi quelques jours et à chaque fois, elle en est arrivée à la conclusion qu'elle ne pourrait jamais le porter.
Plus elle réfléchissait à un plan, plus Brenda ne parvenait pas à penser à une seule loi qu'elle violerait en se présentant avec une fiche de renvoi disciplinaire signée par un enseignant et un parent dans l'intention de se prendre quelques coups de pagaie sur les fesses. Si quelqu'un disait qu'elle n'était pas une élève ici et qu'elle devait partir, alors elle partirait. L'AP aurait-elle besoin de son dossier d'élève, qui n'existait pas, pour la frapper ? Puis elle se souvint qu'un des garçons avait dit que la secrétaire de l'AP partait à 16 heures et était toujours pressée de partir. Alors peut-être que ça marcherait.
Brenda n'avait toujours pas décidé d'essayer, mais elle était tellement curieuse de se faire brûler le cul. Elle a fait des recherches sur la politique de discipline de la CLA et a lu que seules des tapes mesurant certaines demi-mesures seraient utilisées et ne pouvaient pas dépasser vingt-quatre pouces de longueur, un demi-pouce d'épaisseur et ne pouvaient pas avoir de trous. Il était indiqué que pas plus de douze coups ne pouvaient être donnés et que la fessée devait être sur le postérieur de l'enfant par un personnel qualifié. Brenda n'avait jamais été fessée auparavant. Elle n'avait jamais reçu de fessée, à part quelques coups de main, en fait. Mais la politique ne lui semblait pas excessive. Elle disait que les coups ne seraient appliqués que sur une seule couche de tissu, donc l'élève pourrait être obligé de retirer ses vêtements extérieurs sous la taille. Brenda avait toujours imaginé être fessée ou fessée fesses nues, mais peut-être qu'une petite protection serait la bienvenue.
Brenda a acheté un uniforme scolaire composé d'une chemise et d'un pantalon. Elle a toujours été un peu garçon manqué et n'aimait ni les jupes ni les robes. Elle était petite et n'avait pas de difficulté à trouver un uniforme à sa taille sur le portant.
Brenda a réussi à copier le formulaire de discipline de l'école, avec l'en-tête du site Web, sur son ordinateur portable. Elle a conservé le nom du professeur et les accusations d'insolence et de perturbation de cours comme infraction. Brenda pensait que cela lui vaudrait certainement au moins deux coups de langue, mais pas une douzaine. Même si elle voulait sentir son cul en feu, elle était très incertaine ; elle voulait la punition maximale. Quatre ou cinq devraient suffire. Non, attendez, ce serait quatre ou six si ce qu'elle avait entendu était correct à propos des nombres pairs. Elle a falsifié le nom du professeur Stevanus du mieux qu'elle a pu, ainsi que le nom de son parent imaginaire. Nulle part sur ce formulaire il n'était écrit « Sous peine de parjure ».
Jeudi après-midi, à 15 h 50, Brenda entra par la porte d'entrée de l'école. Elle portait l'uniforme scolaire et personne ne semblait douter qu'elle était une étudiante. Le campus s'était vidé pour la plupart et elle suivit le panneau indiquant BUREAUX ADMINISTRATIFS. Elle aperçut une porte ouverte avec un panneau DIRECTEURS ADJOINTS au-dessus. À l'intérieur, une dame qui semblait avoir presque 60 ans était assise à son bureau. Brenda se glissa dans les toilettes pour dames, car il n'était pas encore 16 h. Elle en sortit à 15 h 58 et entra par la porte ouverte. La dame au bureau rassemblait ses affaires et vit que l'étudiant portait des formulaires qu'elle supposait être des bulletins de discipline.
« Laisse-moi les prendre, chérie. Oui, je vois que tu es là pour des pops ! »
Une fille et trois garçons étaient assis sur des chaises dans le hall et tous ont levé les yeux lorsqu'ils ont entendu qu'un autre étudiant était là pour se faire lécher, ou « pops », comme les appelait Miss Reynolds.
« Eh bien, il ne vous en faut que quatre exemplaires », dit Mme Repnolds en les agrafant tous ensemble et en les rendant à Brenda. « Mettez-les dans la boîte accrochée au mur. Mettez-les en bas pour ne pas sauter la file d'attente. »
« Ouais », pensa Brenda, comme si j'avais envie de faire ça. Elle avait maintenant un sentiment de malaise au creux de l'estomac.
Elle a dû avoir l'air effrayée lorsque Mme Repnolds a mis le dos de sa main sous sa bouche et a murmuré : « Ne t'inquiète pas, chérie. Ce n'est pas si terrible. »
« Vraiment ? » pensa Brenda. « As-tu bu ton pop-corn aujourd'hui ? »
Il semble qu'elle va aller chercher ses coups ou ses coups sans qu'ils aient à chercher un dossier d'étudiant. Des classeurs étiquetés « ÉTUDIANTS » se trouvaient derrière le bureau de Mme Reynold.
Puis Brenda entend « Crack » tandis que tout le monde tourne son attention vers la porte de l'AP. « Crack », « Crack » accompagné d'un « Aïe » étouffé venant de l'intérieur. C'était la voix d'une fille. Brenda met rapidement ses papiers en dessous dans la boîte et s'assoit à côté de la fille. Elle tremble maintenant alors que cinq autres « Cracks », espacés de dix à quinze secondes, se font entendre, accompagnés de signes vocaux d'angoisse venant de l'intérieur.
Tout le monde se regarde et deux des garçons ont le sourire aux lèvres.
La fille à côté de moi s'est présentée comme étant Dawn et a dit : « Je suppose qu'elle en a eu huit. Elle a été surprise en train de fumer hier. »
« Oh », fut tout ce que Brenda put dire. Elle était extrêmement anxieuse et se sentait malade. La porte de l'AP s'ouvrit et la fille qui venait d'être frappée sortit en courant, sans regarder aucun d'entre eux dans les yeux. Elle avait le visage plongé dans une liasse de mouchoirs et tout le monde pouvait dire qu'elle pleurait à chaudes larmes en partant.
Brenda se demandait dans quoi elle s'embarquait lorsqu'une dame est sortie du bureau de l'AP et a crié le nom de « Justin ». L'un des garçons a levé la main, s'est levé et est entré dans le bureau. La dame a fermé la porte derrière lui.
Brenda savait que l'AP qui donnait les coups de langue était un homme nommé M. Allen et espérait que ce n'était pas Mme Stevanus qui était dans le bureau avec lui. Si c'était le cas, elle avait été prise. Raison de plus pour se lever et partir. Elle a demandé à l'un des garçons qui lui a dit que la dame était une assistante pédagogique nommée Mlle Wiggins.
Partie 2 à venir